发布时间：2018-12-06 浏览次数：4676

 为营造我校严谨而活跃的学术研究氛围，促进不同学科青年教师间的学术交流，进而提升青年教师的科研能力。12月6日中午，我校2018青年教师成长与发展系列沙龙活动第五场在江宁校区行政楼242会议室举行。本次沙龙活动由人力资源处副处长罗羽洧教授主持，并特邀材料学院胡小红教授与青年教师共聚一堂，亲切交流。

 本期沙龙聚焦“新形势下青年教师科研能力的培养与提升”这一热点问题。胡教授作了题为《应用型本科院校环境下的科研思路》的报告。首先，胡教授分析了应用型本科院校的科研背景，帮助青年教师理清科研思路：她认为，应用型本科院校科研背景具有应用性和地方性等特点，针对这些特点，科研思路的重点需放在“解决问题”和“聚焦局部问题上；并在此背景下提出了寻找问题的对策：一是要从自身科研背景出发，寻找较为擅长的领域；二是要立足金科院，寻找结合点，发现问题，解决问题。胡教授还一再鼓励劝勉在座青年教师：初期很艰难，坚持很重要。

 随后，胡教授着重分享了关于国家自然科学基金申报的心得体会，包括基本原则，申请要领及主要事项。她介绍了基金申请的科学性、导向性、前瞻性及宽容性等原则；并强调，申报时要突出创新点，体现特色，把握申请指南，寻找适当范围。胡教授还毫无保留地向在座青年教师提出几点注意事项：一是要避免无谓的失误；二是掌握简洁明了的理想依据；三是在研究内容上，做到有的放矢；四是要确定研究方案，把握进度，做到脚踏实地，松弛有度；五是拟解决的关键问题要区别于一般问题，科学问题要区别于技术问题；六是突出特色与创新；七是熟悉研究基础与条件。

“科研就是创造，适度压力就是动力。”最后，本次沙龙活动在主持人罗羽洧教授的总结与鼓励中圆满结束。

 虽然天气突变，温度骤降，但青年教师们的科研热情却在持续不断升温中。