各院部:
为提高我校新入职教师思想政治素质,提升教育教学、学术科研能力和水平,促使其更好地履行岗位职责,积极营造广大教师争做“四有”好教师的良好氛围,更好凝聚全校新进教师力量,投入学校“两升”发展和新兴应用型大学建设,现就我校2020年新入职教职工岗前培训工作安排如下:
一、培训对象:
1、各院部2019年8月新教职工培训后入职的从事教育教学工作的专任教师、实验员、管理人员、辅导员(非专任教师和教师系列高级职称的专任教师只参加校本培训模块和师德师风模块);
2、从非专任教师岗转入专任教师岗的人员,以及2019年未能正常参加新入职教职工培训的相关人员。
二、培训时间与内容:
1、培训时间:
2020年9月—2021年8月。
培训时间一般安排在周五全天。
2、培训内容:
培训分为:校本培训(2天、12学时)、师德师风(1天、6学时)、教育教学(2天、12学时)、学术科研(4天、18学时)、职业发展(2天、12学时)、校外参观(2个学时)和外出学习(18学时),总计80学时。
校本培训:主要包含校史校情教育,学校新兴应用型发展教育,学校相关职能部门业务及管理规范等,由教师发展中心负责组织。
师德师风:主要包含高校教师思想政治教育,师德师风、教师失范行为处理、师德考核政策要求,教师形象和教师礼仪等,由党委教师工作部负责组织。
教育教学:主要包含教学对象认识,课程教学设计,课程教学评价,教学行为和策略,教学反思和专业发展,教学科研和教学改革等,由教务处负责组织。
学术科研:主要包含学术科研开展,学术成果(科技政策、奖项申报、论文、纵横项项目、科技服务、知识产权、专著等)凝练等,由科技处负责组织。
职业发展:主要包含教师境内外研修培训,企事业单位实践锻炼,教师专业发展,教师身心健康发展等,由教师发展中心负责组织。
校外参观:组织专任教师到其他高校参观学习。
外出学习:组织专任教师暑假期间到国内著名高校进行培训。
上述模块具体安排详见附件:新入职教职工岗前培训安排。
三、其他说明:
1、新入职专任教师在入职第一年大部分需进行导师制培养,培养期间原则上不能作为主讲教师开展教学工作,所在院(部)因师资不足,确实需要其作为主讲教师开展教学的,在报批教务处和教师发展中心审核通过后,可安排其开展教学工作。所有新入职专任教师教学时间应安排在周一到周四,不影响其参加新入职教师岗前培训工作。
2、参训教职工应按时到课,遵守纪律,不得缺席。若有特殊情况不能按时参加培训的,请提交院部负责人签字同意的书面请假材料。累积请假时间不超过8学时(校本培训和师德师风模块不得请假),否则不能获得新入职教师岗前培训合格证书。
3、新入职培训考核结果记入个人业务档案, 作为岗位聘任、教师资格认定和继续教育的依据之一。教师入职培训合格证是取得高校教师资格证书的要件之一,各院部务必高度重视,积极支持新入职教师参加培训。
4、为方便培训管理,请新入职教职工加入金科院教师发展群(QQ群号:820129108),联系人:陈静,3806。
党委教师工作部
教师发展中心
2020年9月14日